Nie było to „zwykłe” dyktando. Uczniowie, którzy spotkali się w Bibliotece Szkolnej, w ciągu 45 min. musieli zmierzyć się z zadaniami wymagającymi znajomości reguł oraz zasad polskiej ortografii (fonetycznej, morfologicznej, historycznej, konwencjonalnej) oraz interpunkcji. Wskazać poprawne i błędne zapisy.
Test liczył 26 pytań. Wśród podanych odpowiedzi żadna, jedna, dwie, trzy lub wszystkie mogły być prawidłowe. Każda osoba przed konkursem otrzymała tyle punktów, ile decyzji miała do podjęcia, tzn. 104. Za każdą poprawnie zaznaczoną odpowiedź dopisany zostanie 1 pkt, ale za błędną odjęty. Finalnie można więc podwoić liczbę punktów lub w najgorszym wypadku uzyskać 0.
Szkolnym koordynatorem konkursu była p. D. Jochaniak-Dolatowska.
Z niecierpliwością czekamy na wyniki.
